Sağlamlıq

Özlərindən kənar düşünən uşaqları necə yetişdirmək olar


Stephanie DeAngelis tərəfindən orijinal illüstrasiya

Bəlkə də təəccüblü deyil ki, Amerikanın "fakt tankı" "Pew Araşdırma Mərkəzi" nin apardığı bir araşdırma fərqli irqli insanların "irq münasibətlərinin hazırkı vəziyyətinə görə parçalandığını" göstərir. Həqiqətən, hesabatda deyilir ki, qaradərili amerikalıların 61% -i "irq münasibətləri ümumiyyətlə pis" idi və ağ amerikalıların yalnız 45% -i bu şəkildə hiss etdilər. Bir çox digər fakt və rəqəmlər qara / ağ ikili (və qavrayış ətrafında dönməyin) kənarda şəxsiyyətə əsaslanan bərabərsizlikləri üzə çıxarsa da, Pew-in araşdırmalarından biri də bu şəxsiyyətlərin ətrafımızdakı dünyanı necə gəzdiyimizi məlumatlandırmasıdır.

Əslində bir və ya iki yola endirmək təsirsiz olduğu üçün həll etmək və açmaq üçün müxtəlif cəhətləri olan mürəkkəb bir mövzudur. Bununla birlikdə, söhbət daha parlaq bir gələcəyinizi hədəflədikdə vacibdir. Bu səylərin böyük bir hissəsi sabahın liderlərini necə yetişdirəcəyimizi düşünür: uşaqlarımız. Evdəki yarış söhbətlərini əhatə edən ayrıca bir araşdırma başqa bir məsələ qaldırdı: iştirak edən 10 ailənin 9-u uşaqları ilə irqi haqqında dərin söhbət etməmələrini etiraf etdi. Bir az daha dərin qazmaq və bu söhbətləri daha əlçatan etmək üçün, bəzi seçimlər barədə Sara Schonwald ilə Dinləyən Qurğuşun məsləhətlərini dinlədik.

Schonwald, Stanford Universitetinin Lisansüstü Təhsil Məktəbində siyasət, təşkilatçılıq və liderlik təhsili üzrə magistr dərəcəsini qazandı və indi verdikləri icmalarda dəyişiklikləri asanlaşdırmaqla insanlar və qrupları daha təsirli, bərabərhüquqlu lider olmağa öyrədir. Onun mənşəyini nəzərə alaraq, evdə irqi və şəxsiyyəti haqqında uşaqlarla necə danışacağına dair təəccüblü deyil. Schonwald'dan hələ iki gənc uşağının ağ bir valideyni kimi təsəvvür etdiyi bəzi dərsləri izah etməsini xahiş etdik (həmçinin müxtəliflik, daxilolma və bərabərlik təhsili və liderlik inkişafı sahəsindəki karyerasına daha ətraflı məlumat verin) bu söhbətləri öz evinizdə də etmək.

Bir Məqsədlə Gəlin

Sual: Evlərimizdə tolerantlığı təbliğ etmək və uşaqlarımızı həm ailələrimizdə təmsil olunmayan, həm də təmsil olunmayan mövzularda şüurlu olmağa təşviq etmək üçün nə edə bilərik?

Cavab: "Uşaqlarımızla kimlik və mədəniyyət haqqında danışarkən özümüzdən soruşmalıyıq: Məqsədimiz nədir? Nə etməyə çalışırıq? Bunu bizim üçün vacib edən nədir? Yalnız bu aydın hədəfi nəzərə alsaq, bu söhbətlərdə 'təsirli' görünə biləcəkləri barədə düşünə bilərik. Təklif edirəm ki, "dözümlülüyü təşviq etmək" əvəzinə qarşılıqlı əlaqəni və nəticədə azadlığı təşviq edək.

"Çünki bu işdə hər zaman özümüzdən nəyi həyata keçirməyə çalışdığımızı soruşmalıyıq - məqsədimiz nədir?" Və məqsədə çatmaqda təsirli olmanın bir çox fərqli amillərdən asılı olaraq fərqli görünə biləcəyini anlamalıyıq. dərhal olmaq istədiyimiz qədər təsirli olmalıyıq. Uşaqlar gəzməyi öyrəndikdə, çətinlikləri həmişə güzəştli olmur. Və ehtimal ki, uşaqlarımıza öyrətdiyimiz kimi, cəhdlərimizi davam etdirməliyik. "

Əvvəlcədən nə düşünməli

Sual: Uşaqlar ilə tərbiyə etmədən əvvəl valideynlər bu məsələlər barədə özlərini necə məlumatlandırmalıdırlar? Öz irqi qərəzlərini sökməyə başlamazdan əvvəl özləri etməli olduqları hər hansı bir məşq və ya söhbət varmı?

Cavab: "Valideynlər olaraq, öz mürəkkəb mədəni kimliklərimizi və dünyanı necə gördüyümüzü və necə yaşadıqlarımızı necə məlumatlandırdıqlarını başa düşməliyik. Hansı yollarla bizə izah olunur və bəlkə də başqalarına deyilir - müəyyən şəxsiyyətlərin" normal ", bəzilərinin isə" başqa "olduğunu '? Hansı yollarla biz sistemlərimizi və quruluşlarımızı - siyasətlərimizi, şirkət normalarımızı və s.-lərdə iştirak edirik, ya da bunları qururuq, ya da fərq etmirik? Eyni şeylər var?

Bu sualların üzərində düşünmək mənasını verə bilər:

1. Şəxsiyyətimdən hansını daha çox və ya daha az bilirəm və nə vaxt? Bunu edən nədir?

2. Bəzi şəxsiyyətləri normallaşdırmaq və digərlərini marginləşdirmək üçün sistemlər və quruluşlar hansı yollarla qurulmuşdur? Mənim təcrübəm nədir?

3. Bütün şəxsiyyətlərim mənim kim olduğumu və dünyanı necə gördüyümü və yaşadığımı necə bilir? "

"Biz vs Onlara" İkili Keçidlə Keç

Sual: Uşaqlarımızla şəxsiyyəti müzakirə edərkən çəkinməyimiz lazım olan sözlər, ifadələr və ya ton varmı?

Cavab: "İnkişaf etməkdə olan düşüncələrin proqnozlaşdırılan bir sıra seriyasında mədəni fərqlər və bənzərliklər üzərində necə effektiv işləməyi öyrənirik. Əgər özümüzün / onların baxımından fərqləri görsən və bu fərqləri mühakimə etsəniz, ortaqlıqları tapmaq və diqqət etmək vacibdir. Bir çox uşaq şəxsiyyət haqqında kitablar bu mesajı birbaşa danışır Hamımız eyniyik. Bu erkən inkişaf istiqamətləndirməsindən keçdiyimiz üçün yaxşı və uyğundur və orada dayana bilmərik. "

Məsələni həddən artıq düzəltməməyə çalışın

Sual: Valideynlərin istifadə etməməsi lazım olan sözlər, ifadələr və ya ton var?

Cavab: "Davamdakı bu növbəti zehniyyətə" biz onlara qarşı "sözlərindəki fərqi görərək keçmişə keçdikdə, oxşarlıqlarımıza çox diqqət yetiririk. Bu, ortaqlıqları aşırtlayan və bəzi fərqləri itirdiyimiz kimi görünə bilər. bu fərqlilikləri mədəniyyət və ya kimliklə əlaqəli bir şey kimi başa düşün və ya fərqlərimizin xoş gəlməməsi üçün açıq və / və ya incə ifadələr verən bir mühitdə birləşmək üçün öz fərqlərimizi minimuma endirmək kimi görünə bilər.

Daha ədalətli bir dünya yaratmaq məsələsinə gəldikdə, həm özümüzdə, həm də başqalarında bir fərq yaradan fərqləri görüb tanıdığımız bir nöqtəyə çatmaq istəyirik ki, birlikdə işləyək və bu cür fərqləri dünyanı yaratmaq üçün istifadə edək. görmək istəyirik. "

Platin Qayda üçün Qızıl Qayda ilə ticarət

Sual: Nə deyəcəyinizə dair nümunələriniz varmı?

Cavab: "Qızıl Qayda bizə başqalarına necə rəftar etmək istədiyimizi göstərməyi öyrətsə də, Platinum Qayda bizə başqalarına münasibət göstərməyi öyrədir. deyirdilər müalicə olunmaq istəyir. Başqalarının necə davranmaq istədiyini necə bilirik? Əvvəlcə başqalarının necə rəftar etmək istədiklərini bilmirik. Fərz etmirik. Sonra kiməsə sual verə bilərik. Tədqiq edə bilərik. Müşahidə edə bilərik. Və nəsə sınaya bilərik. Budur, çətin ola biləcək şey: Doldurmaq üçün yoxlama siyahısı yoxdur, aydın 'doğru' cavab yoxdur .V Yəqin ki, dərhal olmaq istədiyimiz qədər təsirli olmayacağıq. Uşaqlar necə gəzməyi öyrəndikdə, onların toqquşması həmişə zərif olmur. Və ehtimal ki, övladlarımıza öyrətdiyimiz kimi çalışmağa davam etməliyik. "

Əlavə məlumat və oxu materialı üçün, biz hekayələr uşaqlarda qərəzləri azaltmaq üçün xüsusi strategiyalar təqdim edən əla bir mənbədir.

Sandra Cisneros tərəfindən Mango küçəsindəki ev $ 7ShopSherman Alexie'nin Part-time Hindistan'ın Tamamilə Doğru Gündəliyi $ 10ShopAngie Thomas'ın verdiyi nifrət $ 10ShopFrancesca Sanna tərəfindən edilən səyahət 12 $ MağazadaSi, Se Puede tərəfindən Diana Cohn və Francisco Delgado $ 31ShopOliver Jeffers tərəfindən Crayons'un çıxdığı gün $ 11ShopOzlem Sensoy və Robin DiAngelo tərəfindən $ 18Shop ilə hər kəs həqiqətən bərabərdirmi?Paul S. Rothenberg tərəfindən Ağ İmtiyaz 15 $ MağazaAğ olmaq nə deməkdir? tərəfindən Robin DiAngelo $ 35Shop